Primer Grado"De la galera solo salen gatos"
A partir de la indagación a través de una charla con los alumnos sobre mascotas, se llegó a la conclusión que a la mayoría les gustan los gatos. De ahí se planearon actividades relacionadas con este animal, ejemplo: lecturas de cuentos "La pancita del gato""El gato con botas", etc; también se ven películas como "Garfield", videos, documentales sobre gatos, sobre felinos. Se leen poesías, poemas, notas de enciclopedias, noticias sobre gatos, textos instructivos de cómo cuidarlos, historietas, se escuchan canciones, etc. Al principio se les lee a los niños, luego se hacen lecturas compartidas con ellos. Para atesorar lo que los alumnos trabajan, éstos llevan un cuaderno de biblioteca, el cual le harán las tapas en conjunto con los papás en un taller.Tercer grado"De leyendas también se vive"
Se partió de la lectura por parte del maestro bibliotecario y del docente de grado de leyendas, donde se producen transformaciones. Lectura y recogida de datos sobre algunos aspectos relevantes de la leyenda. Actividades plásticas: recreación de ambientes, personajes, etc. Se creará una antología de las leyendas leídas, más algunas creadas por los alumnos.
Cuarto grado"Club de lectura: Los 21"Se trabaja con 21 libros de narrativa, que se van haciendo circular entre todos. Semanalmente se leen completos, en biblioteca se comenta y debate sobre la lectura en forma oral, se realizarán actividades escritas que se expondrán al resto de la comunidad educativa a través de un libro de antologías que formará cada alumno. También aprenderán a realizar fichas con los datos más importantes del libro leído.
Sexto grado"Novelas van y novelas vienen"
A partir de la lectura de diferentes novelas, los alumnos realizan comentarios sobre los libros y hacen una reseña bibliográfica sobre los libros leídos.
Séptimo grado"Molinos de papel"Lectura de clásicos como El Quijote de la Mancha y Robin Hood.
Cuarto, quinto, sexto y séptimo grado
"Investigando en la biblioteca"
La biblioteca es un espacio ideal para investigar, aprender y manejar material en diferentes soportes. Tanto alumnos como docentes concurren a ella en busca de elementos para llevar adelante proyectos institucionales y áulicos.
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